每年公務(wù)員考試有眾多人,我也是其中的一員,去年考試落榜了,挺遺憾的,今年繼續(xù)重新學(xué)習(xí),準(zhǔn)備明年繼續(xù)考試,當(dāng)然我有考慮過報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但因?yàn)樯习鄷r(shí)間與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)間有沖突,后來就想著上網(wǎng)課,無意中找到“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”,不得不說這個(gè)學(xué)習(xí)工具對(duì)我來說很有用,以下為大家分享下我的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。
我們都知道每年公務(wù)員考試都不是那么簡(jiǎn)單,而且對(duì)于上班族來說能學(xué)習(xí)的時(shí)間很少。在去年備考中我最大的不足就是沒法
集中注意力,老是走神。還有一點(diǎn)就是無法堅(jiān)持,也不知道該如何全面學(xué)習(xí)。后面試了精英特這個(gè)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)效率好很多,我覺得整個(gè)系統(tǒng)最有特色的就是“靜心調(diào)息”與“速讀訓(xùn)練”這兩個(gè)了。
先說“靜心調(diào)息”,在學(xué)習(xí)最需要的就是身心放松,精神不可過于緊繃,點(diǎn)擊這個(gè)模塊會(huì)有如何靜心調(diào)息,可跟著里面的步驟做。同時(shí)跟著做腹式呼吸,做兩三分鐘會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)人輕松好多,再搭配上系統(tǒng)的巴洛特音樂,這可讓大腦排除雜念,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),也許我用文字表達(dá)起來過于蒼白無力,所以要自己親身去領(lǐng)會(huì)才能知道那種感覺,反正對(duì)我來說很有用,挺喜歡這個(gè)模塊的。
而在“速讀訓(xùn)練”這個(gè)模塊會(huì)有教你如何
快速閱讀的技巧,在快速閱讀中如何把知識(shí)點(diǎn)記住,整個(gè)學(xué)習(xí)過程中可減少很多壓力。同時(shí)閱讀訓(xùn)練課程會(huì)根據(jù)每個(gè)人學(xué)習(xí)情況制定相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練,這點(diǎn)確實(shí)很專業(yè)。
我以前閱讀挺慢的,但是公務(wù)員考試最忌諱的就是閱讀量小、閱讀速度慢,因?yàn)榭歼^公務(wù)員,我們都知道大量的語(yǔ)言理解和閱讀量會(huì)對(duì)考試起到至關(guān)重要的作用,而不是依靠考前突擊,臨時(shí)抱佛腳決定。
訓(xùn)練最開始的時(shí)候速度是完全跟不上,每次訓(xùn)練到一半就想放棄,但是還好我慢慢的在軟件找方法,特別是在視幅擴(kuò)展上的環(huán)節(jié),為我奠基了很好的基礎(chǔ),開始我的眼睛無法集中隨著文字移動(dòng),但在經(jīng)過兩天的訓(xùn)練我看書的速度提高了很多,按照我之前的速度是15分鐘看600字左右,再加上思考和構(gòu)思根本閱讀速度跟不上。但是在訓(xùn)練后我一分鐘能達(dá)到800字左右,最后竟然能輕松比同齡人高出10倍的閱讀速度。
另外,在精英特速讀學(xué)習(xí)中,讓我比較喜歡的就是“指導(dǎo)支持”這個(gè)部分了,點(diǎn)擊這個(gè)模塊可線上咨詢自己不懂的問題,要知道快速閱讀只是培訓(xùn)的一部分,真正理解考試題型并會(huì)解答才是培訓(xùn)的重點(diǎn),線上咨詢時(shí)間挺方便的,在早上9點(diǎn)至晚上11點(diǎn)都有專業(yè)的輔導(dǎo)師在線解答,時(shí)間很靈活。我都是把自己不懂的問題進(jìn)行詳細(xì)的咨詢,聽了輔導(dǎo)師的指點(diǎn)一下子恍然大悟了,所以說學(xué)習(xí)要找到對(duì)的方法才有效果。
再者成績(jī)管理這個(gè)模塊也不錯(cuò),每一次自己的訓(xùn)練學(xué)習(xí)情況都會(huì)及時(shí)被記錄下來,我每次訓(xùn)練完都會(huì)查詢自己的訓(xùn)練情況,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我能對(duì)自己的訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練成績(jī)有很直觀的了解,還能從中看到自己比較薄弱的地方并加以練習(xí),所以啊,單靠自己死記硬背想要通過公務(wù)員考試很難,選擇精英特這樣一款有針對(duì)性的學(xué)習(xí)工具是很有必要的。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)速讀記憶三個(gè)月了,對(duì)于公務(wù)員理論上的知識(shí)懂得差不多了,現(xiàn)在就是要反復(fù)訓(xùn)練以及做習(xí)題,在這個(gè)過程中我會(huì)注意把速讀記憶的方法多加運(yùn)用,首先從閱讀時(shí)間和閱讀速度上希望有所改善,其他的再慢慢來,一步一個(gè)腳印,走好,寫到這里,我突然很期待明年的公考,期待自己能金榜題名,過上自己想要的生活……
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原創(chuàng)作者:江雪