很多學(xué)生在語文考試時會出現(xiàn)時間不夠的情況,我了解了十多個學(xué)生時間不夠的原因,發(fā)現(xiàn)問題基本都是出在“閱讀理解”和“作文”上,要么因?yàn)殚喿x理解花費(fèi)了大量時間,使得沒有足夠的時間寫作文;要么作文寫得太慢,需要的時間過長。今天就來說一說,如何解決這兩個問題。
一、針對閱讀理解
首先,在做閱讀理解時,要先看題目后看文章。注意不要直接從頭到尾先將文章讀一遍,然后看到后面的問題,再回到文中來尋找答案,這樣一來,等于花了雙倍的時間來做題。應(yīng)當(dāng)先看好題目,而后帶著問題來閱讀,讀到與題目有關(guān)的地方先做個記號,然后繼續(xù)讀下去。等到文章讀完,對已經(jīng)知道了答案的部分可以先答題,對于不確定答案的問題,再回到文中標(biāo)記的地方進(jìn)行提煉和思考。
其次,可以學(xué)習(xí)快速閱讀。快速閱讀可以大大縮短閱讀花費(fèi)的時間,假如平時讀完閱讀理解的文章需要花費(fèi)十分鐘,掌握快速閱讀之后一兩分鐘就可以讀完,甚至可以在原來的十分鐘之內(nèi)多讀幾遍,那么將進(jìn)一步提高答題的準(zhǔn)確率,并為后面的作文題目預(yù)留出更多的時間。
從小培養(yǎng)快速閱讀的能力,有助于培養(yǎng)孩子閱讀學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,因?yàn)榭焖匍喿x可以讓閱讀變成一件簡單輕松且有收獲的事情。當(dāng)孩子有了一定的閱讀量之后,閱讀理解和寫作文的能力,也都會得到質(zhì)的提升。
延伸閱讀:要實(shí)現(xiàn)高效閱讀,就要學(xué)會在閱讀中抓住重點(diǎn)
二、針對作文
首先,要多閱讀。積累閱讀經(jīng)驗(yàn)不光對做閱讀理解有幫助,對作文也有很大幫助。通過閱讀可以積累大量好的修辭手法、優(yōu)秀的觀點(diǎn)論點(diǎn)和許多名人事跡,解決作文時腦袋空空、無從下筆的窘境,提高構(gòu)思文章的速度。
其次,要多練筆。平時收集到的素材再多,不去實(shí)際整理和運(yùn)用,就算不上真正掌握了這些知識。在練筆中可以參考下面幾個原則:
1.定期定量,要在特定的時間段內(nèi)完成一定量的練筆任務(wù),比如規(guī)定自己每周寫一篇文章,如果時間充裕的話也可以寫日記,或是用寫日記的形式每天寫一篇短文;
2.定時定字?jǐn)?shù),語文大考中要求作文800字以上,留給作文的時間需要掌握在約60分鐘以內(nèi),我們在實(shí)際作文時就要以60分鐘以內(nèi)完成800-850字為標(biāo)準(zhǔn)來練筆;
3.定主題,每次練筆時都可以定一個與之前文章不同的主題進(jìn)行練習(xí)。比如讀書時引發(fā)的思考、社會時事熱點(diǎn)、與人溝通時的談話、一場令人愉悅的旅行等等,練習(xí)不同主題的文章,可以幫助我們開闊視野,從不同的角度看待事物,并且更好、更靈活的去運(yùn)用收集到的素材,讓我們不論面對什么樣的作文題目時都能更加得心應(yīng)手。
最后,要養(yǎng)成工整書寫的習(xí)慣。越是重要的考試,卷面整潔就越重要。到了大考考場上才想著把字寫得清秀整潔,就算已經(jīng)打好了作文的腹稿,也不容易寫完了。應(yīng)當(dāng)在平時做作業(yè)和寫作文時就養(yǎng)成工整和整潔的書寫習(xí)慣;蚴菚r常用字帖練練字,不光可以減少錯別字,還可以熟悉許多經(jīng)典詩詞,當(dāng)寫好字已經(jīng)形成習(xí)慣時,考試時也就不必為字跡不好、寫得慢而發(fā)愁了。
(文/麥田)